{"id":2,"date":"2013-07-15T10:27:31","date_gmt":"2013-07-15T10:27:31","guid":{"rendered":"http:\/\/epralima.com\/blueribbon\/?page_id=2"},"modified":"2013-09-20T14:39:07","modified_gmt":"2013-09-20T14:39:07","slug":"projeto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/epralima.com\/blueribbon\/projeto\/","title":{"rendered":"O projeto"},"content":{"rendered":"<h2><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-131\" alt=\"projeto\" src=\"http:\/\/epralima.com\/blueribbon\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/projeto.png\" width=\"623\" height=\"73\" srcset=\"https:\/\/epralima.com\/blueribbon\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/projeto.png 946w, https:\/\/epralima.com\/blueribbon\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/projeto-300x35.png 300w, https:\/\/epralima.com\/blueribbon\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/projeto-940x111.png 940w\" sizes=\"(max-width: 623px) 100vw, 623px\" \/><\/h2>\n<h2>Blue Ribbon \u2013 European Waterways as Cultural Infrastructures<\/h2>\n<h2>Programa Sectorial Comenius: Parcerias Multilaterais de Escola<\/h2>\n<div>\n<p>\u00a0<b>Apresenta\u00e7\u00e3o do projeto<br \/>\n<\/b><\/p>\n<p>Financiado pelo Programa Comenius, o projeto Blue Ribbon \u2013 European Waterways as Cultural Infrastructures\u00a0 \u00a0re\u00fane consigo escolas de v\u00e1rios pa\u00edses europeus ( Espanha, Litu\u00e2nia, It\u00e1lia, Hungria, Turquia e Portugal).Neste projeto, a parceria est\u00e1 comprometida para o desenvolvimento de um trabalho conjunto sobre os principais marcos de refer\u00eancia ao longo do curso dos rios da sua regi\u00e3o, no sentido\u00a0 de focar a import\u00e2ncia dos rios na hist\u00f3ria do meio envolvente, assim como a sua influ\u00eancia na cria\u00e7\u00e3o da paisagem e das identidades locais.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Objetivos<\/b><\/p>\n<p>O projeto Blue Ribbon, pretende prosseguir os seguintes objetivos:<\/p>\n<ul>\n<li>Compreender a realidade europeia sobre o impacto exercido pelo rio numa determinada regi\u00e3o, visto\u00a0 a partir quadrantes multidisciplinares\u00a0 como por exemplo, a paisagem arquitet\u00f3nica, ambiente, hist\u00f3ria e arte do passado, no presente e futuro.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Compreender concretamente a import\u00e2ncia dos elementos naturais tais como a \u00e1gua,\u00a0 na constru\u00e7\u00e3o da hist\u00f3ria, geografia e a cultura de um territ\u00f3rio.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\u00a0Refletir\u00a0 sobre a preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio paisag\u00edstico natural, nomeadamente o sistema dos canais de rios na Europa.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\u00a0Aumentar a utiliza\u00e7\u00e3o das l\u00ednguas (incluindo as minorit\u00e1rias) como um meio de conex\u00e3o, troca e uni\u00e3o das culturas na Europa.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Tem\u00e1ticas<\/b><\/p>\n<p>Cada parceiro ir\u00e1 desenvolver atividades pedag\u00f3gicas tendo como incid\u00eancia o rio da regi\u00e3o em que est\u00e1 localizado, como por exemplo:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Parceiro: Istituzione Scolastica Superiore \u201cPolo Valboite\u201d Liceo Scientifico \u2013 Liceo Artistico, It\u00e1lia<\/b><\/p>\n<p><b>Tema:<\/b> O Grande Rio Po e a sua influ\u00eancia no ambiente, pessoas e arquitetura.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Epralima_Escola Profissional do Alto Lima, Portugal<\/b><\/p>\n<p><b>Tema:<\/b> O Rio Lima, com incid\u00eancia nos factos mais emblem\u00e1ticos intr\u00ednsecos \u00e0 sua hist\u00f3ria e influ\u00eancia na regi\u00e3o do Alto Lima, a saber: a lenda do Rio Lima, a Barragem de Lindoso e desportos aqu\u00e1ticos: a pesca, canoagem\u2026<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Centro Zalima, Espanha<\/b><\/p>\n<p><b>Tema:<\/b> Quadalquiver: O rio das tr\u00eas culturas<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Darica Anadolu Ogretmen Lisesi, Turquia<\/b><\/p>\n<p><b>Tema:<\/b> Os monumentos hist\u00f3ricos relacionados com a \u00e1gua: a Bas\u00edlica Cistern ou\u00a0 as comportas\u00a0 de Sar\u0131yer<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Lyc\u00e9e Professionnel\u00a0 Toulouse Lautrec, Fran\u00e7a<\/b><\/p>\n<p><b>Tema:<\/b> O Rio Tarn e a Rota do pastel: a sua influ\u00eancia na hist\u00f3ria, cultura e economia de Albi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Balassi B\u00e1lint Nyolc\u00e9vfolyamos Gimn\u00e1zium, Hungria<\/b><\/p>\n<p><b>Tema:<\/b> O Rio Dan\u00fabio. Budapeste, a cidade constru\u00edda nas margens do Rio Dan\u00fabio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Marijampol\u0117s profesinio rengimo centras, Litu\u00e2nia<\/b><\/p>\n<p><b>Tema:<\/b> A Rota do \u00c2mbar percorrida pelo mar B\u00e1ltico e a Pen\u00ednsula de Neringa.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Blue Ribbon \u2013 European Waterways as Cultural Infrastructures Programa Sectorial Comenius: Parcerias Multilaterais de Escola \u00a0Apresenta\u00e7\u00e3o do projeto Financiado pelo Programa Comenius, o projeto Blue Ribbon \u2013 European Waterways as Cultural Infrastructures\u00a0 \u00a0re\u00fane consigo escolas de v\u00e1rios pa\u00edses europeus ( Espanha, Litu\u00e2nia, It\u00e1lia, Hungria, Turquia e Portugal).Neste projeto, a parceria est\u00e1 comprometida para o desenvolvimento [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/epralima.com\/blueribbon\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2"}],"collection":[{"href":"https:\/\/epralima.com\/blueribbon\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/epralima.com\/blueribbon\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epralima.com\/blueribbon\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epralima.com\/blueribbon\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/epralima.com\/blueribbon\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":138,"href":"https:\/\/epralima.com\/blueribbon\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/138"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/epralima.com\/blueribbon\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}